Einsatz und Ziele Sensibilisierung für Gewalt und Kommunikation Der positive Umgang zwischen den Schülern und den kleinen Gruppierungen innerhalb einer Klasse kann durch den gezielten Einsatz verschiedener Übungen gestärkt werden. Der direkte Kontakt und Erfahrungsaustausch zwischen allen Schülern sollte aktiv ausgeübt werden. Nicht zuletzt werden dabei vermeintliche Vorurteile gegenüber einzelnen Schülern abgebaut. Gespielte, geduldete, erlaubte Gewalt bzw. Aggression ist für Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, dieses Thema vertiefend aufzugreifen und in den täglichen Unterricht mit einfließen zu lassen. Auch wenn diese Übungen nur gespielt sind, so verraten sie doch mehr über das Aggressionsverhalten innerhalb einer Klasse als es dieser selbst bewusst ist. Kontaktaufnahme Kennenlernen Kennenlern- Übungen eignen sich besonders gut zu Schuljahresbeginn, nach längeren Ferien oder auch bei Vertretungsstunden. Übungen unter dieser Rubrik dienen auch dazu, neue Schülerinnen und Schüler besser und schneller kennenzulernen. Keine Angst vor Körperkontakt Diese Übungen sollen den emotionalen wie körperlichen Kontakt zwischen einzelnen Mitschüler aber auch Gruppen (oder zum Lehrer) ermöglichen, ohne dass sich dieser gleich bedroht fühlen. Spielerisch werden hier im wahrsten Sinne des Wortes "direkte Kontakte" geknüpft. Kooperation Der Reiz dieser Übungen liegt darin, dass sie nur mit Hilfe aller Klassenkameraden durchgeführt werden können. Einer alleine kommt hier nicht weit. Durch den sich hier entwickelten Teamgeist beugen die Übungen dem Außenseiter-Da-Sein innerhalb einer Klassengemeinschaft entschieden vor. Nonverbale Kommunikation Erweiterung der Kooperationsfähigkeit Bei diesen Übungen sollen die Schüler erfahren, dass es außer der verbalen Verständigung auch noch andere Möglichkeiten gibt, miteinander zu kommunizieren. Sie dienen dazu, die Mitmenschen genauer anzuschauen und nicht nur auf "Coole Sprüche" oder "lautstarke Worte" zu hören, die dieser ansonsten von sich gibt. Diese Übungen sensibilisieren für den Einsatz von Gestik und Mimik. Kommunikation In dieser Übungsreihe lernen die Schülerinnen und Schüler, sich verbal auszudrücken. Diese Übungen fordern eine gewisse Selbstkritik, aber auch Kritik gegenüber Mitschülern oder Lehrern angemessen vorzubringen. Über einen spielerischen Übungsteil lernen die Klassen hierbei, offen mit dem Lehrer über gewisse Probleme innerhalb der Klasse zu reden. Konzentration/ Sensibilität Diese Übungen verlangen von den Schülerinnen und Schülern, dass sie sich auf sich selbst, aber auch auf ihre Klassenkameraden konzentrieren lernen. Oftmals müssen bei einigen Übungen die fehlenden Sinne durch andere Sinne überbrückt werden. Vertrauen zu sich und anderen finden Übungen aus dieser Reihe werden das gegenseitige Vertrauen in die Mitschülerinnen und Mitschüler stärken. Das ist eine gute Vorraussetzung für ein funktionierendes positives Klassenklima. Durch diese Übungen bekommen die Schüler ein Gespür für Offenheit, Ehrlichkeit, aber auch Selbstbewusstsein und den Mut, "verrückte" Dinge vor der ganzen Klasse zu tun. xm · Agentur und Verlag   Umsetzung, Konzept, Gestaltung und Vertrieb